成績ＵＰできない子供さんの理由。（後半）

今年も最後になりました。今年もお世話になりました。来年も宜しくお願いします。

だいぶ（前半）と期間が経過してしまいましたが、（後半）の説明をしたいと思います。

 

前半では、学習環境の選択が＜勉強方法＞も間違えさせると書きました。

学校は、集団指導で変えられませんから仕方ありません。

　しかし、塾は変えられます。集団指導の問題点は前半で説明した通りです。成績が低い、不得意科目がある（特に複数科目）生徒は集団指導の授業を受けても効果は、ほとんどありません。

 

また、集団指導は授業を真面目に受ける生徒達ばかりではありません。塾の教師が管理できてない場合もあります。

そうなると真面目に授業を受けている生徒達は、集中できず成績も下がります。

このような学習環境で学習していると、理解できませんから自宅の学習も効果が期待できません。更に、基礎学力がないのに教材中心の授業を受けるのですから授業も理解できず塾の宿題も教材からなので自宅でも解けません。空白で提出するか提出できないかになります。

（前半）でも言いましたが、これは＜成績が良い＞生徒達にも言えることなんです。

 

『何故、成績が良い生徒も』？

 

この理由は、前にも何回も説明していますが学校の授業内容によるのです。

教科書を使用せず【教材やプリント】で授業を行う教師がいます。

実は、成績の良い生徒達でも基礎学習を疎かにすると定期テスト（考査）は、点数が良いのですが【学力テストや模試】の点数が低いという生徒達が必ずでてきます。

 

私もそのような入塾生徒達（成績上位）を多く指導してきました。原因は、基礎学力不足がほとんどでした。基礎学習を学校で習ったことで完全だと思ってしまっているんですね。

【定期テスト】もそのような授業内容から出題されますから点数はとれます。

　しかし、定期テストや模試は＜正確な基礎学力＞を基本に応用問題が出題されるのですから点数が定期テストのようにとれません。もちろん本人達は理解できません。

 

『もっと勉強しなさい』！としか教師も親も言いません。

 

特に、不得意科目は点数UPしません（または、不安定）。当然です。基礎を理解（基礎を正確に）していないから苦手科目になっているのに詳しく説明をせず時間もかけない授業なんですから。ほとんどの塾の授業は、＜基礎学習に時間をかけない＞典型的な授業ですよ。

何故かというと教材（問題集）中心授業なんですから。

 

当塾では、教科書中心授業で徹底的に【基礎学力を向上】させてから例題の説明を繰り返します。理解できたところから問題を解く授業を行います。

各生徒の＜学力に応じた＞授業内容を行っています。

 

その結果が,＜驚異的な成績UP＞!  　それも＜短期間で大幅UP＞! 　不得意科目が得意科目（トップ科目）！

　

特に、＜オーダーメイド授業＞で【不得意科目に特化】した授業プランを作成して授業を行っています。だから成績が、急激にＵＰするのです。

 

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