サクセスのフィードバック学習の効果絶大。

　開校以来、完全個別指導では、フィードバック学習を授業にとりいれてます。入塾が決定次第、面談で選択した科目を教科書上で単元ごとに理解度を私が確認していきます。

　

　この作業について「そんな面倒なことしなくても、生徒に聞けばいいのでは？」

「前の塾や家庭教師の時は、そこまで詳しく聞かれなかった。」という声が多いです。

 

　なぜこれだけ理解していない単元を全て、教科書で確認するのか？

 

　実は、今までに何回も経験したのですが、生徒に苦手な教科の単元を聞いて授業をしたときに、苦手な部分に関連した単元部分を質問すると答えられない生徒、答えられたが間違っていた生徒が多くいました。

 

　自分で理解していたつもり、間違って覚えていた生徒が実に多いのです。

　ですから、[理解しているという部分も質問して全単元調べるのです。]

 

　教科書で確認するのも、当塾が教科書中心授業だからだけではなく、学校または[教師によって教えてない]、[簡単にしか触れてない部分]が結構あるのです。

 

 生徒も、「理解してたつもりだったことに気づいた。」「今初めて理解できた。」という喜びの声にいつもなります。だからこそ成績結果も当然急上昇です。